Ca turist, nu folosesc tururile ghidate, nici servicii de tip hop-on/hop-off, care te duc de la un obiectiv turistic la altul, ci prefer să „bat orașul” pe jos sau să folosesc transportul public. În anii ’90 ai secolului trecut am folosit hărți tipărite, în anii 2000 sistemele de navigație cu soft specializat, iar în ultimul timp, desigur, telefonul mobil a fost baza. La fel, evit restaurantele...

Un articol din The Conversation s-a intersectat în lista mea de lecturi cu un interviu (la McKinsey) cu autorul unei cărți, ambele având un fundal comun: aspectele culturale (naționale, organizaționale, comunitare, locale) pot deveni mai importante decât bunăstarea în alegerile politice (primul articol), reprezentând și un răspuns la alienarea asociată cu invazia noilor tehnologii (cel de-al...

A apărut Cadrul de Referință al Curriculumului Național din România (CRCNR) pentru învățământul preuniversitar (Anexa la OM nr. 4.137/2026), document de politică educațională, care ar trebui să definească procesul de dezvoltare curriculară pentru cel puțin un deceniu. Este bine că există (și nu este unicul – au mai fost tentative, dar nefinalizate cu un act normativ), dar, din păcate, este doar...

Dreapta neoliberală și libertariană încearcă, neobosit, să ne convingă că meritocrația ne conduce spre cea mai bună lume posibilă. Din păcate, la noi, nu ajung și criticile acestui concept și, dacă ajung, nu capătă tracțiune din cauza climatului politic general, împărțit între dreapta neoliberală/libertariană (bula educată) și cea neofascistă, naționalistă și bigotă (bula majoritară). Noi nu...

Am citit (chiar citit!) celebra hotărâre a CSM 1348 din 9 iunie 2026 și m-au frapat niște lucruri, chiar dacă nu sunt specialist în drept și chiar dacă dl. Liiceanu a spus că numai specialiștii (pe care îi stabilește, probabil, domnia sa) pot vorbi despre orice subiect – educație, sănătate, stat de drept, economie și chiar fotbal. Deci, pentru că nu lucrez în justiție, nu aș avea voie să mă...